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　　偏見不止于男女-《82年生的金智英》讀后感600字！

　　前段時間比較火的電影是《82年生的金智英》，電影那時候題材方面自己不是很感興趣，但是機緣巧合倒是把書給讀完了，故事倒是挺簡單，主要是講述韓國一位名叫金智英的成長史，其中一些關于男女偏見部分的情節比較令人深刻，比如弟弟不用干家務活，而姐姐和金智英卻要干家務活，如果說國內最近的一個類似作品，應該是姚晨演的《都挺好》里面的蘇明玉的感覺。

　　所以，看著金智英就讓我想起了蘇明玉的感覺，只不過據說這部作品（82年生的金智英）在韓國國內引起了軒然大波，很多人對作者表示抗議，覺得很多事情跟實際有出入，當然該上映還是上映了。

　　主要是金智英僅僅是反映了社會就重男輕女方面的偏見而已，但仔細想想此類偏見又不僅僅在男女方面，周圍的案例隨處可見。

　　拿學習講吧，有重點學校和非重點學校的偏見，由此導致的學區房的房價偏離，還要就是對于小孩的身份認同，重點學校出來的感覺比非重點學校出來的要優秀，不僅僅在學業上還有品德上，這是一種偏見。

　　拿工作講吧，有編制和沒編制的區別，這樣的偏見拿金智英的劇本做一個類似的文案，只會更慘。

　　類似偏見還有非常多，富人與窮人，發達地區和落后地區，高個和矮個，高顏值和低顏值，凡是好的總算有對比差的，而偏見會把好的變得更好，卻把差的放大成更差的，這就是可拍的偏見，外加馬太效應的影響下，所帶來的巨大差異更是成倍放大，導致偏見所帶來的后果對于某些人而言，絕對是毀滅性的。

　　回到書中，作者只是客觀的描述了金智英的成長，至于如何能夠消除偏見，并沒有給出具體的解決辦法，但實際上，社會的進步總歸要逐步去偏見化的。

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