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　　先為人——讀《傅雷家書》有感800字

　　“真誠待人，認真做事。”這是傅雷的生活準則，同時也是傅雷教育孩子的教育核心。告訴我們真誠、認真、謙虛是走向成功的道路。

　　真誠是第一把藝術的鑰匙。社會上，家庭里，大多的教訓使我們不敢真誠，真誠是需要很大的勇氣作后盾的。所以傅雷教育其孩子“做藝術家先要學做人。”

　　莫扎特幼年時在爸爸媽媽的精心培養下，音樂天賦得到迅速的展現。去維也納旅行演出錢，爸爸買了一枚鉆戒，留給給小莫扎特演出時佩戴。音樂會上小莫扎特靈巧的雙手在鍵盤上跳動，一曲曲扣人心弦的音樂，熟練而高難度的演奏技巧，竟出自一個剛滿六歲的小男孩之手!人們聽入迷的同時，一位觀眾指著小莫扎特手上的鉆戒喊道：“魔戒，魔戒，快把那魔戒取下來。”全場觀眾開始議論紛紛，整個音樂廳亂成一團粥。小莫扎特的爸爸趕緊拉著孩子走到舞臺前，當眾取下那枚戒指。小莫扎特再重新回答琴凳上。他演奏的樂趣還是那么流暢靈動。全場的情緒比之前更加高漲。人們的歡呼聲和鼓掌聲持續了很長時間。人們不再相信什么“魔法鉆戒”，都說小莫扎特是“音樂神童”。

　　有了真誠，才會有虛心。有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解了解自己。傅雷教育孩子“需用冷靜和客觀的批評精神，持續不斷的檢查自己。”而傅聰之所以能在音樂界上取得成功，原因少不了他自身的自我批評精神。在一場大賽上取得好成績時，不是沾沾自喜，不是對爸媽的嘮叨置之不理，而是寫長信回家報道情況。就因為他客觀的批評精神，使他耐下心來精心練琴，有長達到一天十幾個小時的練琴時間。

　　“真誠待人，認真做事”。是種極不容易的藝術，只有性格堅強的人，運用明智和意志力與極大的耐性，再經過一些大大小小的慘痛教訓，才能辦得到！我想，我終于明白《傅雷家書》里傅雷對傅聰說得那句話：先為人，此為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家。作者：熊祉印

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