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　　《你當像鳥飛往你的山》讀后感800字！

　　這本書帶給我非常多的震驚，巔峰是在讀到三分之一時，發(fā)現(xiàn)作者和我同歲。

　　我還記得在我上初中時，全國正在開展轟轟烈烈的素質(zhì)教育，我憑借一篇論素質(zhì)教育帶來的變化的作文，拿下了期中考試全年級總分第二的成績。當時我在作文里頗具小聰明地感慨了素質(zhì)教育帶來的積極影響，私下在周記里暗搓搓地指出學(xué)校對素質(zhì)教育的陽奉陰違，更在日記里針砭素質(zhì)教育的治標不治本，憤憤不平于不同地區(qū)高考分數(shù)的不公以及艷羨大洋彼岸歐美學(xué)生生活的精彩紛呈。

　　但這本書讓我大跌眼鏡，這個和我同歲的姑娘，因為父母偏執(zhí)的思想和教育，雖然出生在美國，17歲前居然沒有上過學(xué)。這顛覆了我對開放先進的美利堅教育的印象，很多時候我以為自己在看一本上上個世紀的小說，不得不在匪夷所思中時時對標我自己的成長歲月，這種對標簡直讓我感覺整個世界都變得荒誕不經(jīng)。

　　我看推薦，原本以為這是一個自立自強自學(xué)成才的，打算好好學(xué)習(xí)一下作者的堅韌品格和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。結(jié)果，感覺書中的情節(jié)沒有一處是我的常識能夠理解的，好幾次我都只能放下書，緩一緩才能繼續(xù)。我常常感慨，這家人是否沒有疼痛神經(jīng)？為什么可以有這么多的事故和傷害？一個狂躁偏執(zhí)的父親，一個逐漸被洗腦的沒有能力保護孩子的母親，一些不具備思考能力的兄弟姐妹，一個暴力陰郁的兄長…想想都感覺要窒息了。我不得不折服于這家優(yōu)秀的基因和作者的蛻變，卓越的思辨能力讓她能夠跳出如此奇葩的原生家庭，求學(xué)于劍橋，最終成為哈佛的PhD。換做是我，大概也就是奧黛麗的水平了。

　　她的蛻變，雖然確實教育占了很大的比重，但本質(zhì)上作者就是一個非常具有思辨能力的人，她自始就沒有完全接受父母的傳承。站在一個局外人的角度，我覺得這種家庭完全沒有任何可留戀之處，但作者顯然一方面認同education對她帶來的巨大顛覆，一方面又強烈地無法割舍原生家庭的情感維系，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不再和父母來往。最近看了一些原生家庭的心理書，時時感慨，我真的是一個在非常正常的、充滿愛、鼓勵和尊重的環(huán)境中成長起來的人。但這本書讓我深深羞愧于自己的成就，相比于書中如泥潭一般爛糟的成長環(huán)境，我辜負了簡直如天堂一般的青少年時光。

　　凌晨一點終于看完了，懷著難以平復(fù)的羞愧和感慨入睡，結(jié)果就是，夢見老板讓我不要上班了，回去重新參加高考。