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　　《寫作課》讀后感1000字故事的背景設定在一座靜如止水的英國小鎮上。剛從北京飛過來和丈夫一起定居在此的朱迪，報名了寫作課程。還沒有完全融入當地環境的朱迪，要怎樣才能在偌大的課室里站起來朗讀她自己寫的作品呢？

　　寫作課上親切的瑪格麗特讓朱迪放下了心理防御，開始頻繁聊天交往。課上的另一位同學，康妮，則和瑪格麗特是另一個極端：消瘦、說話（相對）刻薄，一個妖艷的黑女巫形象。

　　康妮還有一點是，她喜歡把身邊人（尤其是課堂上的同學）的故事寫進作品里面。她的大聲朗讀，都是對被寫進作品里的原型的“公開處刑”。

　　寫作導師杰弗瑞卻還蠻欣賞康妮的作品的。不知道是因為惺惺相惜（杰弗瑞出過很多書卻一直不火。康妮空有寫作夢想卻沒有出版商主動要求幫她出書），還是因為公開的秘密的情人關系。康妮一直都以杰弗瑞的一些肯定而繼續她的寫作。

　　課堂上的異樣出現在一次康妮的作品朗讀上。她的作品透露出來的原型就是她最要好的朋友瑪格麗特。作品里，女主把丈夫的救命藥換成普通的面粉粉末。這樣一來，丈夫在緊急救命關頭卻因為無效藥效而無力回天。

　　這是真相，是公開的匿名指控還是虛構情節？一連串的懷疑和間隙都在瑪格麗特和康妮之間產生。杰弗瑞似乎也嗅到了一些能為自己所用的信息。這時，他和康妮的情人關系也走到了盡頭。他急切想擺脫康妮，回到妻子的身邊。

　　朱迪被瑪格麗特邀請去給康妮拍自費出版書的封面。朱迪答應了。沒想到的是，康妮整個人掛在絞索上死去。

　　這是自拍事故還是有人有意為之？康妮的死是個迷，對某些人來說，是個好消息。警方調查這宗案件，卻牽扯到了一系列跟寫作課和康妮寫作作品相關的事情。

　　究竟康妮作品里女主人公的原型瑪格麗特有沒有謀害自己的丈夫？誰才是康妮的死這個事情的最大受益者，瑪格麗特還是杰弗瑞？朱迪并不相信溫柔賢淑的瑪格麗特是康妮筆下的那個殺夫女子。她認為杰弗瑞是背后黑手。直到了她收到了瑪格麗特的絕筆信。

　　事情還是有些蹊蹺。康妮本身是個喜歡到處收集寫作素材的人。其實在出版商眼里，她空有寫作熱情卻沒有天分。她還試圖把錄音筆帶進酒吧去偷錄別人的對話。那她的作品里究竟有多少真實故事？

　　康妮的死沒有給杰弗瑞多大困擾，反而成就了他。或者，杰弗瑞從康妮的作品得到了啟發，加上妻子克萊爾的幕后加持，再次美名遠揚。

　　新書的作品更是讓人咋舌。杰弗瑞那時還特地提醒瑪格麗特看書的39頁。新書里面提到的白天鵝和黑天鵝，明眼人一看就知道杰弗瑞寫的是瑪格麗特和康妮。

　　寫作課上，誰是誰的寫作素材。誰又該隱藏自己的真實故事？警方說得好，“傾訴是一件很危險的事，尤其是不能跟作家傾訴”。

　　作者在書中借著每個角色的口來說自己的觀點，比如機器翻譯能否取代人工翻譯，喜歡讀紙質書還是電子書（kindle能否取代紙質書）。還有就是作者把自己對國外作家的喜惡也置之臺面上：不喜歡丹·布朗的場面描寫（覺得描寫太平面）；喜歡阿加莎小說的設置，還特意提到了壁爐（這是不是把故事設置在英國小鎮的最大原因）；不大喜歡JK羅琳，還調侃了她的《布谷鳥的呼喚》首印量很低。

　　并非說作者不能在自己的作品里提到別的作家，只是這種帶有個人情緒的喜惡在讀者看來是沒有共情的也不是幽默調侃的。稍有不慎，這些關于作家的提及部分會引來一些不好的觀感。請作者謹慎對待這樣的調侃。