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大學生求職流行語層出不窮絕大多數學生求職，都要經歷面試關，所以與面試有關的流行語許多。“面霸”，是指那些有著豐厚面試經歷的學生，身經百戰，在面試中顯示得強勢；“辛拉面”，指的是一些學生投遞求職簡歷后沒有覆信，于是一家家毛遂自薦，辛辛苦苦得到面試機會。“霸王面”，則是那些沒收到用人單位的面試通知，也要硬闖，希望對方給自己一個面試機會的學生。另有，“單挑”代表一對一面試，即一個面試官對著一名求職者；“群面”，指幾個面試官對著一個求職者進行面試；“群毆”，引申為一個面試官對一群人進行面試。另有，到處投遞簡歷被稱為“海投”；沒有任何復習和預備就去參加筆試叫作“裸考”；公司人力資源部門打電話通知求職者未通過篩選，被稱為“電鋸”……往年特別流行的另有“炮灰”一詞，由國家公務員考試流傳開來，指的是參加那些錄取率很低、失敗可能性極大的考試。
一些高校老師認為，校園流行語的產生，從語言學、社會學、心理學等角度，都可以找到相關成因。大學生較其他群體，對新生事物更加敏感，吸收力強，思維更具獨立性、批判性、創造性，因此大學校園成為許多流行語的發源地。而求職是大學生最關注的話題之一，所以求職領域的流行語顯得特別豐厚。
“大學生求職面臨猛烈競爭，承受了不小的壓力，各類流行語透著自嘲、幽默、調侃，能幫助學生排遣心理壓力，把求職中遭遇的尷尬、挫折用幽默的方式表達出來，有著自舉措用。”華東政法大學心理咨詢中心主任張海燕教授認為，從“海投”、“面霸”、“辛拉面”等流行語中，能夠看到大學生直面現實、自動尋找機會的意識和方式；但是，因為信息不對稱，對自身定位不夠正確等原因，求職流行語中也透著一些無奈和茫然。
教育專家認為，求職流行語背后反映出學生的需求。高校要指導學生學會自我定位，學生只有充分了解自己的興趣、特長、代價觀，求職歷程中才更有針對性。金融危機對大學生就業產生的影響，目前還很難判斷。因此，學生不妨為自己設定一組目標，而不是單一目標；用“彈性”定位的方式去擇業，機會將更多一些。
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