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三體里的物理世界——《三體》讀后感1000字
作者:佚名    校園故事來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊數(shù):    更新時(shí)間:2023/4/14    

  三體里的物理世界——《三體》讀后感1000字:

  我終于跟隨著Albert的腳步把《三體》讀完了。放下書,心里對(duì)作者劉慈欣,充滿了佩服,牛,真牛。“硬科技,硬搖滾,硬金屬,硬骨頭,硬漢,看來硬就是要比軟,牛很多!”

  我對(duì)著Albert感慨。還沒有Albert的時(shí)候,我曾經(jīng)讀過《三體》一,那時(shí)只覺得書寫得特別,完全沒有現(xiàn)在看完這么震撼的心情。

  也許邊看邊和Albert討論,讓我加深了我對(duì)故事的理解,也激發(fā)對(duì)作者的佩服!度w》的第一部,大概是全書的引子。葉文潔因?yàn)槲母镏械慕?jīng)歷,徹底對(duì)地球文明失望了,決定引入外星文明來改變地球。這里第一次提出了黑暗森林理論。

  “從外星球遠(yuǎn)道而來的文明,會(huì)是地球的朋友嗎?”最終,科技領(lǐng)先于地球,但不會(huì)隱藏想法,撒謊的三體文明直接給出了回答!皻,我們將要?dú)绲厍颉!比w飛船從母星出發(fā)了。400年后將到達(dá)地球。

  第二部的主題,就是面壁人如何拯救地球。首先這里有了一個(gè)命題,如果你知道地球?qū)⒃?00年后毀滅,此刻你會(huì)做出什么樣的選擇呢?大多數(shù)人也許還是該干嘛就干嘛吧。而也確實(shí)也有一些人在努力為了400年拯救地球。

  比如4個(gè)面壁者。面壁人可以調(diào)用強(qiáng)大的世界資源,來構(gòu)架一個(gè)400后拯救地球的方案。地球經(jīng)歷了危機(jī)紀(jì)元后,進(jìn)入了地下時(shí)代。當(dāng)158年后,傳來羅輯的咒語毀滅星球的消息。黑暗森林理論被驗(yàn)證。

  地球被羅輯拯救。三體文明和地球文明終于進(jìn)入了威懾紀(jì)元。第三部的主題,是文明的毀滅。威懾紀(jì)元讓地球文明忘記了危險(xiǎn),一大部分人又開始幻想我們可以和三體文明和平共存了。

  人們淡忘了對(duì)羅輯的崇拜,程心被大眾選為執(zhí)劍人。

  Albert因?yàn)樘珣嵟,在書上程心的名字旁?biāo)注了SB.“其實(shí)至少第一次,不怪程心。程心是被選擇為執(zhí)劍人的。她的當(dāng)選代表了愛。那么當(dāng)時(shí)地球文明選擇了愛作為主流文化,被毀滅其實(shí)也是地球人類做出的一個(gè)共同的選擇。”Julia安慰著Albert。2次抉擇,程心做的都是一個(gè)選擇,“人性還是獸性的選擇。”她選擇了人性。人類保留人性,那么在黑暗森林法則下,地球被高等級(jí)文明的獸性所毀滅了。因?yàn)楂F性是在黑暗森林里存活的首要因素。三體文明和太陽系文明同歸于盡。

  這套書Albert2周內(nèi)讀了3遍。他讀得快,然后反復(fù)看;而我呢,3周時(shí)間,看了一遍。因?yàn)橛部萍悸铮械臅r(shí)候讀了,還得再想想。

  1、讀完了《三體》增加了Albert對(duì)物理的好奇。他衍生閱讀了《果殼里的世界》和《我的簡(jiǎn)史》。Albert深刻體會(huì)到遇到危險(xiǎn),真正能拯救人類的還真就是科學(xué)家們。尤其是那些基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)家們。

  2、有理論依據(jù)創(chuàng)作的科幻讀起來比隨便編編的故事讀起來過癮多了。有限的時(shí)間,多讀一些嚴(yán)肅文學(xué)。腦師下面這張PPT,說得真心有道理。

  3、堅(jiān)定做自己想做的吧,不放在一個(gè)長(zhǎng)的時(shí)間段里看,對(duì)錯(cuò)還真是不好說的。比如羅輯,比如維德,比如章北海,這3個(gè)哥們,是深受Albert尊重的角色。提起他們,Albert的痛心疾首溢于言表。

  4、親子閱讀不錯(cuò)。閱讀不是高高在上的對(duì)孩子的要求。Albert看的書,Julia也看看,有時(shí)一起討論。Julia開解Albert的憤怒的同時(shí),也會(huì)受到Albert啟發(fā)思考。Albert這周開始讀射雕了。這個(gè)是Julia的專業(yè)了。歡迎繼續(xù)討論吧。

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