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強(qiáng)震中兩返教室救同學(xué)我叫雷楚年，是四川省彭州市磁峰鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名初三學(xué)生。5月12日地震發(fā)生時(shí)，我們正在課間休息，當(dāng)時(shí)我在教學(xué)樓二樓走廊上，忽然感覺腳下在抖，頭頂傳來“嗡嗡”的聲音。起初都沒意識到是地震，物理老師陳冬從教室窗戶里伸出頭來，問道：“什么飛機(jī)呀？飛得這么低！”我往天上看了看，說：“沒有飛機(jī)啊！”話音還沒落，陳老師已經(jīng)從教室里沖了出來，大喊：“不對，對面的樓都垮了！地震了！快跑！”我撒開腿就往樓下跑，幾步就跨過了十幾級的樓梯，跑到操場上。那會(huì)兒，操場上已經(jīng)站了很多同學(xué)和老師。我在人群中仔細(xì)辨認(rèn)著。咦？陳老師呢？我們班同學(xué)呢？糟了！是不是困在樓上了？不行，我得上去！去救他們！
我急沖沖地往教室跑，看到陳老師正站在樓梯上指揮同學(xué)們往下撤。不斷掉落的碎石塊打在他身上，他全然不顧自己的安危，只顧用身體護(hù)著同學(xué)，大聲喊著：“危險(xiǎn)！快跑！”這時(shí)我的心一緊，不行，我得再快點(diǎn)。三步并作兩步，剛剛沖上二樓走廊，身后一塊講臺大小的樓板砸了下來，將樓梯斬?cái)唷ｊ惱蠋熀蜆翘萆系耐瑢W(xué)，突然一下都不見了。看到這一情景，我們班正準(zhǔn)備下樓的5名女生嚇得縮到教室門邊抱頭尖叫。我也害怕起來，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我猛然想起影視劇里的逃生畫面，急中生智，想出兩種逃生的辦法：等到震動(dòng)小一點(diǎn)，從教學(xué)樓另一頭還未垮的樓道下去；如果頭上的樓板開始裂了，樓可能很快就會(huì)垮，那就直接跳上走廊外一米開外那棵碗口粗的樹，抱著滑下去。這時(shí)，震動(dòng)似乎小了一些，我向那幾個(gè)女生吼道：“別怕，聽我指揮，向那邊樓梯跑。”她們慢慢安靜下來，扶住墻壁，試著站起來。我沖到她們身邊，又向教室里看了看。發(fā)現(xiàn)張庚和歐靜還蹲在教室的角落里。我拽起張庚的手就往外拖，同時(shí)喊道：“歐靜！跟上！”就這樣，我?guī)е蠹遥瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢地往樓下走。
大家都下樓后，我忽然發(fā)現(xiàn)，歐靜怎么沒跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發(fā)抖地躲在教室門背后。我心里一急，抱起她就跑。當(dāng)跑到樓梯口時(shí)，歐靜終于回過神來，讓我放下她，快步跑下樓。我跟在后面正想下樓，但大地又劇烈晃動(dòng)起來，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來的樓板砸斷了。情況危急，只能執(zhí)行第二套方案了。我立即翻過走廊的欄桿，縱身一躍，張開雙臂撲到樹上，順著滑下來，沒命地跑向操場中間。這時(shí)，身后傳來一聲巨響，教學(xué)樓坍塌下來，揚(yáng)起漫天塵土，幾乎讓我窒息。
幾分鐘后，老師們都已經(jīng)在廢墟上搜救被埋的人。我看見一名受傷的男同學(xué)被挖了出來，急忙抱起他往衛(wèi)生院跑。就在從衛(wèi)生院回學(xué)校的路上，我經(jīng)過磁峰汽車站，一群村民正在議論：“躍進(jìn)煤礦垮完了！死了好多人！”躍進(jìn)煤礦！那可是爸媽上班的地方啊！我的身體一下子僵硬了，心懸到了嗓子眼兒。我發(fā)瘋似地跑回學(xué)校，到處借電話，但怎么打也不通，心里不禁更加慌亂起來，對爸爸媽媽的牽掛好像從來沒有這么強(qiáng)烈過。我抓住來到學(xué)校的每個(gè)人，焦急地打聽爸媽的消息。直到遇見剛從礦上下來接兒子的蔡阿姨，她告訴我爸爸媽媽沒事，正在礦上救災(zāi)。我長舒一口氣，心里的石頭終于落了地。
5月13日中午，疲憊的我回到家，坐在沙發(fā)上就睡著了。但才過了幾小時(shí)，余震就把我從沙發(fā)上震到了地上。我想，看來家里也不安全了，還不如出去做點(diǎn)事。我來到彭州市行政中心臨時(shí)救災(zāi)點(diǎn)，各地趕來的志愿者正在整理救災(zāi)物資。我也想加入進(jìn)去，哪知報(bào)名點(diǎn)的阿姨說我還不滿16歲，不夠條件。怎么辦呢？我正在發(fā)愁，忽然發(fā)現(xiàn)安排工作的人員中有爸爸以前的同事吳阿姨，急忙跑過去纏住她。吳阿姨問：“從成都過來的救援隊(duì)伍要去龍門山，你知道路嗎？”我高興地使勁點(diǎn)頭：“路我都很熟，我來當(dāng)向?qū)В 眳前⒁虒⒁粭l紅絲帶綁在我的左臂上。就這樣，我成了志愿者。
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