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　　《可喜的寂寞》讀后感600字！

　　記本書觀和小說觀，讀書要讀自己真感興趣的部分，第四輯的內容我就比較喜歡。

　　《談幽默》里說到，幽默的人既不呼號，也不顧影自憐，而是在事事里都看出那么一點可笑之處，人人都有可笑之處，自己也不例外。我覺得很對，我一直也覺得幽默是種高階的智慧。

　　關于寫小說那部分，寫人要注重人格和心理發(fā)展，寫事要注重故事的驚奇和趣味。以人物為主，須知人物之所思所作均由個人身世而決定；反之，以事實為主，須注意人心在事實下如何反應。前者使事實由人心輻射出，后者使事實壓迫著個人。決定寫一件事，是看出了這件事背后的一些深意，然后在這個意義下，讓各種有感情的人在其中運作。也要巧用暗示，讓讀者和作者一同去聯想。最重要的，寫作者是要關心社會的，只有不把這個人和他所處的時代割裂開，才能看清，他的遭遇對我們生活的意義。

　　最后是讀小說，‘化學不能代替心理學，物理學不能代替歷史；同樣的，別的任何書籍也都不能代替小說。小說是講人生經驗的。我們讀了小說，才會明白人間，才會知道處身涉世的道理。這一點好處不是別的書籍所能供給我們的’。

　　在老舍先生看來，小說是讓我們通過生動的故事，以其他人的視角走一遍生活，懂得一些道理。而不是純粹的消遣。所以小說好壞的判定標準里，不光是看這個故事夠不夠驚奇，還有它有沒有給到你什么啟發(fā)或者意義。

　　對于想寫小說的人怎么去讀小說，老舍先生是這么認為的，

　　‘我們讀小說時，不應只注意它的內容，也須學習它的文字：看它怎么以最少的文字，形容出復雜的心態(tài)物態(tài)來；看它怎樣用最恰當的文字，把人情物狀一下子形容出來；活生生的立在我們的眼前’。最好能自己讀罷一段，擬作一段，再來對比，就能看出別人的‘簡潔有力或委婉多姿’，是‘有真正經驗’得來的‘體貼入微’，而不是‘敷衍成章’。

　　老舍先生的這些分享，于我還是很有啟發(fā)的。