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　　讀《教出好孩子》讀后感2000字：

　　近日才讀完，一本二百多頁的書，已經有很長的一段時間沒有靜下心來寫點東西了，看著塵封已久的鋼筆，盡然已被遺忘好幾年了。讀完《教出好孩子》這本書，突然發現，我遺忘的不只是塵封的鋼筆，還有自己的孩子，給他的陪伴太少。讀了《教出好孩子》這本書，我有了些許淺薄的感悟。為人師者重教育，為人母者則重教人，教育與教人并重，只是側重不同，故兩者不可分割。聞道有先后，術業有專攻，父母的修煉，是一門專業課，是一個長而曲折的學習歷程。

　　“不要老找孩子的毛病，有時，不是孩子不優秀，只是家長太落后;只要家長方法妥當，任何孩子都是優秀的;只要用心，總能找出合適的教育方法，每位家長都能教出好孩子。”這是《教出好孩子》這本書封面的一段文字，精煉的概括出--孩子的教育，家長的修煉才是關鍵。父母是孩子最直觀的教科書，是孩子感悟世界的第一面鏡子，父母的態度關系著孩子對事物最初的感知、判斷、取舍，可見父母對孩子的影響極為深遠。想做成功的父母，需不斷給自己充電，了解一定的教育常識，心理常識，了解孩子各個成長階段的身心特征，有的放矢的引導孩子繼而教出優秀的孩子，將自己修煉成一個完美合格的父母。

　　左師公曰：“父母之愛子，則為之計之深遠”。“父母之愛”是家庭教育永恒的話題，也是家庭教育的重要條件之一。工作和生活消耗了像我這樣的上班父母的大部分時間。我們的愛分給了工作、分給了電腦、分給了手機，分給孩子的愛所剩無幾了。做父母的美其名曰工作忙，身體累，還希望孩子出類拔萃，本來給他們的就不多，何以要求他們成為人中龍鳳，展翅高飛，完美優秀。借用時下流行的一句話說的好：“一流父母做榜樣、二流父母做教練、三流父母做保姆”。作為父母，要給自己選擇好定位，做孩子的榜樣，和孩子一道成長，在不斷學習中優化自己，成就孩子。學會尊重孩子是為人父母第一課。不要認為孩子是你的私有財產，你生了他，就有權利支配他，他有自己獨立的人格和自己的自尊。很多家長不讓孩子有自己的主見，讓孩子對自己言聽計從，長此以往，孩子便失去自己的思想，人云亦云，容易屈服于別人的觀點和思想。

　　愛，不帶條件，但一定要有原則。真正的愛孩子不是盲目的，不是說出來的，是發自內心的對孩子有益的，那是愛。溺愛也是愛，是對孩子不負責任的愛,是引導孩子走向彎路的愛。作為合格的父母，給孩子營造愛意的家庭,是每個父母不可推卸的責任。營造愛意家庭的先決條件是父母健康的情緒、良好的性格。人有七情六欲，很難事事如意，遇到意見不統一，雙方各執一詞，難免有摩擦。讀后感但是，父母千萬不能當著孩子的面爭吵，這樣影響很壞。父母一次短暫的爭吵，會給孩子帶來持久的傷害，孩子會因此心情低落壓抑，傷感無助很久。這是父母愛孩子的一個重要方面。從事學校這份工作以后，我更加深切的感受到，一個家庭對孩子的影響是深入骨髓的。父母的細微言行影響著孩子的性格，會影響孩子言談舉止、著裝打扮。這就要求父母一定要注意自己的日常生活的小細節，給孩子樹立一個好的標桿。父母可以不會說愛，但是一定要對孩子有愛，孩子在家庭不單需要物質所需，還需要得到真正的，集中的精神關懷。

　　分分分，孩子的命根，考考考，老師的法寶，比比比，家長的怪癖。成功的父母都是孩子的智囊團，考試成績是親子深入溝通的一座橋梁；急躁的父母是孩子的打擊團，成績揭曉是家庭雷電交加的直接導火索。分數是一面鏡子，如何“照”講究技巧，父母要學會理性從容看待孩子的分數。家長面對分數必須把握分寸，過于莽撞的處理孩子的分數，會使孩子早早的體會到心里挫敗感，長而久之，孩子的學習積極性被挫傷，失去努力的動力。父母適時、客觀的評價孩子的分數，讓孩子在學習迷茫中看見希望與光亮。孩子的求知欲遠比學習成績更重要，學習的意義是為了開發孩子的潛能。如果家長一味得為了分數扼殺了孩子的興趣，那就得不償失了。當然，孩子的學習興趣不是天生就有的，而是需要我們家長的引導、培養，從而發展起來的。良好的學習習慣應從小培養，讀寫姿勢尤為重要，不可忽視。

　　此外，父母學會賞識教育，學會感恩教育，培養孩子的口語表達能力，以及健康呵護培育優秀心理品質的孩子等各個方面。教好孩子這是一門綜合學科，借鑒別人的經驗，結合每個孩子不同的性格與品質，張弛有度，慢慢同孩子一樣，在學習中成長。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母，如何讓孩子健康成長，是丟給我們家長的一個未知話題，需要我們在探索中砥礪前行，不斷地完善改變。文/任曉琴