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《不吼不叫》讀后感心得1000字 | |||||
作者:佚名 童話故事來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/9/13 ![]() |
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《不吼不叫》讀后感心得1000字: 不吼不叫對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太難了!特別是叫孩子起床時(shí),催寫(xiě)作業(yè)時(shí),達(dá)不到我們制定的目標(biāo)時(shí)……這個(gè)時(shí)候,“別人家的孩子”就成了我拿來(lái)比較的對(duì)象,“別人家的教育方式”就成了我模仿的目標(biāo)。 每每發(fā)脾氣大吼大叫之后,隨之而來(lái)的便是自責(zé)與內(nèi)疚。書(shū)里說(shuō)改變永遠(yuǎn)不晚,首先要觀察自己的想法,關(guān)照自己的情緒,然后追蹤到行為的根源,這是減少吼叫的關(guān)鍵過(guò)程。發(fā)現(xiàn)并記錄自己的情緒是看見(jiàn)情緒最好的辦法。 上周三放學(xué),一早便說(shuō)了放學(xué)要及時(shí)回家,否則便會(huì)趕不上上學(xué)而思的課。下午五點(diǎn)時(shí)打電話,說(shuō)是留堂了,忍著。五點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái),這時(shí)我已經(jīng)很生氣了,怒火蹭蹭的往上冒,電話接通后直接大吼一通,結(jié)果到六點(diǎn)也沒(méi)回來(lái)。最后此事以打一頓收?qǐng)觥,F(xiàn)在回想起來(lái),真是后悔+內(nèi)疚。《不吼不叫》一書(shū)講到每個(gè)父母都有情緒按鈕,在大吼大叫時(shí)人的智商基本為零,它讓你無(wú)法感受除了憤怒以外的情緒,其實(shí)當(dāng)我們?cè)诖蠛鸫蠼袝r(shí),是責(zé)備自己不夠好,所以對(duì)孩子也難以寬容,所以就用吼叫孩子來(lái)掩飾自己的不夠好。如果不學(xué)習(xí),如果不正視,如果不調(diào)整改變自己,那么“吼叫”就會(huì)不斷發(fā)生,甚至“遺傳”! 合格的父母不易做,育兒即育己,在心中接納家庭成員各自的不同,脾氣就會(huì)越來(lái)越少,我們也要明白,每一件事發(fā)生的背后總是其原因。吼叫也一樣,找到原因,運(yùn)用方法,減少吼叫。 書(shū)中提到減少吼叫的日常策略: 1、追蹤你的吼叫(記錄事件、記錄你的反應(yīng)、記錄你的回應(yīng)、后續(xù)情況、記錄相關(guān)的氣質(zhì)、記錄你的評(píng)估)。 2、自我同情,正視現(xiàn)實(shí),接納自己,對(duì)自己充滿善意。 4、管教的4C法則(溝通、選擇、結(jié)果、聯(lián)結(jié))。 10、利用幽默、驚訝和創(chuàng)意。 13、用道歉修復(fù)過(guò)往。 當(dāng)我運(yùn)用“用道歉修復(fù)過(guò)往”時(shí),和解自然而然的就發(fā)生了:寶貝,你沒(méi)有按時(shí)回來(lái),當(dāng)時(shí)我很著急,是因?yàn)槿绻砹宋覀兙挖s不上學(xué)而思的課,所以一著急,我就對(duì)你大吼大叫,還打了你,對(duì)此,我向你道歉,我知道你當(dāng)時(shí)一定也很難過(guò),而且害怕,我不應(yīng)該沖你發(fā)火,以后我會(huì)努力管理好自己的情緒和脾氣。在守時(shí)這件事上,媽媽需要你的幫助,你愿意配合我嗎?……最后,我們還一起制定了“不吼不叫”的一周計(jì)劃。 俗話說(shuō):孩子是大人的復(fù)制品,熊孩子,只有熊大人。所以,無(wú)論在克服吼叫自我成長(zhǎng)的路上,有多么困難,都要記得慈悲和愛(ài),因?yàn)椋菏澜绲暮推绞加诩彝ィ鸾兄荒軒?lái)戰(zhàn)爭(zhēng)。 只要想改變,總會(huì)有辦法,為自己加油吧!作者:張獻(xiàn)萍 |
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