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讀《惡意》讀后感600字 | |||||
作者:佚名 童話故事來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2023/6/21 ![]() |
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讀《惡意》讀后感600字: 《惡意》真的是一部非常棒的推理小說(shuō)。首先,優(yōu)秀的加賀刑警帶著讀者跟隨他一起做了十分有意思的推理,之后又一個(gè)個(gè)的推翻之前的推理,最終擊破包裹在表象之下的真相。其次,立題非常新穎,如果其他推理小說(shuō)都在找兇手的話,那么這本推理小說(shuō)一直在找的是兇手的作案動(dòng)機(jī)。最后,本文的亮點(diǎn)是這個(gè)動(dòng)機(jī),那就是沒(méi)有動(dòng)機(jī),真是讓人后背發(fā)涼。 或許在我們所有人看來(lái)日高的行為都是善意的,但在野野口修的心里卻是惡意。要說(shuō)日高有什么錯(cuò)的話,只能說(shuō)日高從一開(kāi)始就不應(yīng)該和野野口修這種人打交道,并且相信自己能夠保護(hù)幼小的野野口修免受于校園霸凌,相信自己可以帶動(dòng)不想上學(xué)的野野口修好好去學(xué)校讀書(shū)。有的時(shí)候這種善意本身沒(méi)有錯(cuò),但是也要掌握好度,不然也是一種自我優(yōu)勢(shì)感的表現(xiàn)。其次。被幫助的人應(yīng)該懂得有一顆感恩的心。日高是不幸的,今天的我們都深知這點(diǎn),于是不多管閑事,只顧自己,所以社會(huì)變得冷漠,看似也和平,但是當(dāng)我們看到新聞里暈倒在商場(chǎng)無(wú)人攙扶的病人一動(dòng)不動(dòng)時(shí),內(nèi)心深處是否也渴望這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)溫度呢?太宰治說(shuō)“懷疑他人之心是最可恥的行為”,希望我們都有一顆炙熱且感恩的心。 東野圭吾的小說(shuō),在具備推理閱讀價(jià)值的同時(shí),還經(jīng)常從不同角度揭示晦澀的陰暗的人性。是我喜歡的類型,也是因?yàn)橄矏?ài),有一段時(shí)間瘋狂讀了好多本他的書(shū),真的是很東野圭吾了,風(fēng)格類似,然后就膩到了。事實(shí)證明偶爾讀一讀震撼更大,再好的東西也不要貪杯。作者:漸漸 惡意讀后感600字左右心得感悟: 一直對(duì)大熱的東野圭吾不甚感冒,總覺(jué)得他的書(shū)過(guò)于陰暗,負(fù)面情緒與人性之惡描述的太入木三分入木三分,生活已經(jīng)是如此艱巨,還是多看點(diǎn)陽(yáng)光的好,所以在此之前只看過(guò)兩本。每次談及他,很多人都會(huì)說(shuō)《歹意》和《白夜行》才是他的代表作,因而還是忍不住看了這本《歹意》。 看完以后,果然覺(jué)得如鯁在喉、歹意滿滿、非常壓抑,且不說(shuō)情節(jié)和人物設(shè)定是不是公道,畢竟一本偵探推理小說(shuō)里總要有一個(gè)心理異常、城府極深、腦洞大開(kāi)的天才罪犯(未必是傳統(tǒng)意義上的壞人)和一個(gè)心思周密、明察秋毫、窮追不舍的天才偵探,只是我有點(diǎn)想象不出一個(gè)罪犯是否是真的會(huì)在做事之前或以后去設(shè)計(jì)出那末多那末復(fù)雜那末循循善誘的環(huán)節(jié)來(lái)粉飾自己,至于人性之惡究竟有多深也是沒(méi)法也不敢探究的。 這本書(shū)名字叫歹意,確切在書(shū)里也展現(xiàn)了各種歹意,有因私利而產(chǎn)生的惡毒,有因妒忌產(chǎn)生的怨恨,有因脆弱產(chǎn)生的自卑,和自卑引發(fā)的怨念,讀后感有虛榮,有愿望,有在淫威之下的助紂為虐,還有被欺凌后產(chǎn)生的報(bào)復(fù)心理,而最后的落腳點(diǎn)卻是那句看似毫無(wú)道理可講卻又無(wú)力反駁的“我就是看他不爽”。 我建議不是懸疑推理小說(shuō)迷的朋友就不要看這本書(shū)了,怕是看完后也會(huì)有不適的感覺(jué),只要記著與人為善就好,哪怕得意、得勢(shì)時(shí)也不要去欺凌他人;也不要妒忌他人,更不要因妒生恨,各人自有福分,名利得失并不是是最重要的;如果有時(shí)犯了一些毛病,盡可能去做一些正面的事情來(lái)彌補(bǔ),想是要用一些毛病去掩蓋另外一些毛病恐怕只會(huì)越陷越深直到不可整理。 寫(xiě)到最后倒是想起《曾國(guó)藩傳》中曾國(guó)藩留給兒子的所謂其最重要的人生心得的四個(gè)字:不忮不求。忮者,嫉賢害能,妒功爭(zhēng)寵;求者,貪利貪名,患得患失。大概能完全做到也不容易,但盡可能吧。對(duì)了,還忘了很重要的一點(diǎn),作者在最后仿佛是輕描淡寫(xiě)成心無(wú)意的提到了家長(zhǎng)的行動(dòng)態(tài)度對(duì)孩子的影響。 |
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