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　　神奇的時(shí)間布比爾愛(ài)做稀奇古怪的夢(mèng)，一天夜間，做完作業(yè)題，上床躺下不久，就開(kāi)始做起夢(mèng)來(lái)……

　　在一片陰森森的樹(shù)林(wood)中，一個(gè)白胡子長(zhǎng)老迎面走過(guò)來(lái)，容光抖擻地跟比爾說(shuō)話：“你就是比爾同學(xué)對(duì)吧？唉！別看著我，我熟悉你，你不就是總希望時(shí)間過(guò)得快些的那個(gè)男孩嗎？”

　　比爾有些吃驚：“你是誰(shuí)？”

　　“我是誰(shuí)？我是一個(gè)很老很老的老頭，可我越老眼睛越亮堂，能看見(jiàn)人的靈魂，看見(jiàn)人的思想。通知你吧，我活在宇宙間已經(jīng)幾千年了，地球上所有的人和植物，他們每日在想什么，我都能知道。比爾，別看你晚上也能完成老師交給你的作業(yè)題，那是你最不想做的，對(duì)嗎？你的念頭通知我，你不但憎惡煩瑣的數(shù)學(xué)題，另有英語(yǔ)、作文等等。我說(shuō)得對(duì)嗎？比爾。明天晚上，你們老師要你們回家寫(xiě)一篇作文《我的爸爸》。其實(shí)，有一半同學(xué)都不想做這種作文。因?yàn)椋麄兊陌职殖３Ｒ驗(yàn)樽鳂I(yè)做不好而揍他們，不是嗎？比爾。”比爾說(shuō)：“我爸爸可沒(méi)有揍過(guò)我，我當(dāng)然高興寫(xiě)這樣的作文題。”

　　那白胡子長(zhǎng)老說(shuō)：“你說(shuō)的不全是真話。我看出來(lái)了，你是最畏懼寫(xiě)作文的。”

　　比爾不吭聲。

　　“別不美意思，比爾。平時(shí)，你總是希望時(shí)間能過(guò)得快一些，再快一些。甚至祈禱過(guò)：上帝呀！要是時(shí)間能跳過(guò)明天的單元考試就好啦！我就用不著為那些煩人的選擇題而絞盡腦汁了。也用不著為考后的排名而擔(dān)驚受怕了。上帝呀！要是時(shí)間再能跳過(guò)整個(gè)初中階段，那就更好啦！那樣，我就用不著一天要上完八節(jié)課了。你甚至希望時(shí)間能跳過(guò)所有的困難。是不是有過(guò)這些念頭？比爾。”

　　比爾誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)搖頭。

　　那白胡子長(zhǎng)老說(shuō)：“那好，你的這種愿望完全可以實(shí)現(xiàn)。明天，我專門為你帶來(lái)了一塊時(shí)間布。”

　　“時(shí)間布？”比爾朝白胡子長(zhǎng)老看一看，又看一看他手上扯開(kāi)的那塊普普通通的布，不知他在說(shuō)些什么。

　　那白胡子長(zhǎng)老又說(shuō)：“其實(shí)，這塊時(shí)間布使用起來(lái)很簡(jiǎn)樸。”白胡子長(zhǎng)老說(shuō)著，又拿出一根小小的別針，持續(xù)說(shuō)：“有了這塊時(shí)間布和這根別針，你一生的時(shí)間，就完全由你自己來(lái)控制。別人再?zèng)]有辦法支配你的時(shí)間了，就連你的爸爸媽媽，你的老師，他們都不能要你干什么，不干什么。聽(tīng)曉暢了嗎？”

　　比爾聽(tīng)不曉暢。像是越聽(tīng)越摸不著頭腦，怎么有了這塊普普通通的布，時(shí)間就完全由自己控制？

　　那白胡子長(zhǎng)老見(jiàn)比爾不相信，又對(duì)他說(shuō)：“這塊時(shí)間布，是經(jīng)過(guò)上帝許可制造的。所以，它具有無(wú)法抗拒的神法和魔力。”那白胡子長(zhǎng)老一手拿著時(shí)間布，一手拿著那根別針，又說(shuō)，“比爾，你看好，這塊時(shí)間布上，每隔一米長(zhǎng)就是一個(gè)年齡段，從一歲到兩歲半，是一個(gè)時(shí)間段。每十年一個(gè)時(shí)間段，直到生命終結(jié)。比爾，你要想跳過(guò)哪一個(gè)時(shí)間段，只需用這根別針在時(shí)間布上別起這個(gè)時(shí)間段，這段時(shí)間就自然而然地省略了。懂嗎？比爾。”

　　比爾目不轉(zhuǎn)睛地看著白胡子長(zhǎng)老的手，似信非信地點(diǎn)搖頭。

　　那白胡子長(zhǎng)老馬上又鄭重地對(duì)比爾說(shuō)：“但是，你必須記取，只要用別針別上的那段時(shí)間，你就再也無(wú)法打開(kāi)。也就是說(shuō)，一經(jīng)別上，這段時(shí)間就已經(jīng)交給了上帝，不再屬于你了，知道嗎？”

　　哎！那些頭疼的時(shí)間，交給上帝就交給上帝吧！比爾有了時(shí)間布，一時(shí)覺(jué)得很好奇，想想，自己的時(shí)間終于可以由自己撐握了！多么自由呀！應(yīng)該首先省去哪一段時(shí)間呢？當(dāng)然是明天。明天考試。頭疼的考試！比爾絕不猶豫拿起那根別針，將明天那段時(shí)間布緊緊地別住。

　　明天就在不知不覺(jué)中，自動(dòng)流走了。

　　比爾輕輕松松地過(guò)著后天的時(shí)間，在操場(chǎng)上和考過(guò)試的同學(xué)們玩足球。

　　呀！真的逃過(guò)一次考試！時(shí)間布真神！想想，另有哪一些時(shí)間讓人最憎惡呢？對(duì)了，暑假！以往一到暑假，老師布置許多許多的作業(yè)，壓得人一天玩的時(shí)間都沒(méi)有。既然有了這塊時(shí)間布，往年的暑假，應(yīng)該屬于我自己的了！還沒(méi)到放暑假的時(shí)間，比爾首先用別針將那段時(shí)間別上。

　　暑假里，別的同學(xué)整天趴在家里做題，而比爾什么也沒(méi)做，一個(gè)暑假就這么已往了。

　　上帝給了比爾這么痛快的事，那另有什么可顧忌的呢？干脆，比爾將整個(gè)少年時(shí)光一切別上。比爾很快就成為青年。哎呀！青年這段時(shí)間也不怎么好，要學(xué)習(xí)，要工作，還要有戀愛(ài)、家庭等種種人生煩惱。算了！把青年這段時(shí)間也別上吧。

　　一晃，比爾三十出頭了。

　　這一年，家里發(fā)生了許多事，母親去世了！父親(father)老得不能動(dòng)了！唯一的大哥也滿頭白發(fā)！日子一天不如一天。

　　少年和青年的好時(shí)光，比爾都交給了上帝，他并沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)，都沒(méi)有做事的能力，想到外面去找些事做，別人都不想要他。他沒(méi)有朋友，連街坊鄰居都不愿意接近他。

　　哎！這么窮的日子咋過(guò)呀！好啦！就讓這段倒霉的日子見(jiàn)鬼去吧！

　　比爾拿出別針狠狠地將這段貧窮的時(shí)光別住。

　　于是，比爾慢慢成為一個(gè)沒(méi)有自理能力的老年人。家里又沒(méi)有其他人來(lái)幫助他，他生活得艱巨極了！上帝呀！

　　把艱巨別上！別上吧！

　　最終，比爾老得連一根小小的別針也拿不動(dòng)了。比爾十分傷心！十分懊悔！

　　“ 嗚嗚嗚！ 我不要！

　　不要！不要這倒霉的時(shí)間布！……”比爾一哭就醒了，眼前什么都沒(méi)有，手里抓著的是被單。